(творческая) опора.
о мастерской Уж ь
Я наблюдаю за творческой составляющей в личности уже давно — лет так с десять. И вот уже три года помогаю в таких наблюдениях другим.
Тут делают проекты.
В Минске или онлайн.
Привет.
Я Маша Мужевская.
Дизайнер с образованием арт-терапевта.
Будто всё время что-то хочется сделать, прямо-таки руки чешутся, и даже встречаются попытки старта реализации задуманного, но мотивация продолжить и довести идею до конца разбивается о великие и ужасные
Болезненно отзывается во мне этой способности беспокойная неприменённость: «блуждающий ток» нервной системы.
«Креативный потенциал», «творческая энергия», или же попросту способность создавать — предметы, события, объекты, отношения, смыслы — это то, что очень уж интересует меня в людях.
Зачем мне это?
И что теперь?
НЕИДЕАЛЬНО!!!
НЕ ТАК!!!
НЕ ТО!!!
Есть на свете люди такие: латентные творческие. И если с проявленными творческими всё, в общем-то, ясно, в том смысле, что они не отрицают своё творческое и учатся строить с ним отношения, то с латентными дела обстоят довольно запутанно.

Расскажу-ка, пожалуй, сказку.

***

Латентный творческий ставит два стула и жестом показывает, мол, «садись».

— Так, — вздыхает он, глядя как маленькое бледное Творчество с трудом взбирается на табуретку, — разговор будет. Кажется, ты отсюда никуда уходить не планируешь…

Творчество нервно сглатывает и оглядывается по сторонам. Латентный творческий барабанит по столу пальцами.

— Ну что ж. Давай тогда, — машет он руками в воздухе. — Показывай, на что способно! Шедевры давай! Гениальность тащи сюда! Так чтоб все видели, так чтоб я сам поверил, что ты тут у меня с толком завелось!

Творчество чихает.
— Удавить тебя мало, — кричит Латентный творческий, — что ты меня кошмаришь? Что ты вот эти вот мне краски свои подсовываешь?! Зачем мне курсы эти вот очередные подбрасываешь?! Нахрена мне фотографировать? Рисовать?! Вышивать!!! Ты может меня ещё вязать заставишь?! Сволочь. У меня жизнь сложилась уже, всё уже, ну куда тут ты, ну нет места для тебя, что мне друзья скажут, а родителям я что буду говорить, что я у них… творческий? Только о себе думаешь, да и всё. Уйди вон с глаз моих.

Творчество, маленькое, худое и очень уж болезненное на вид, уходит под кровать. Ночью Латентный творческий просыпается от всхлипов.

— Ну успокойся ты, ну на тебе краски… или что там тебе надо… Ну не понимаю я, ну что мне с тобой делать!

Всхлипы из-под кровати прекращаются. Появляется приятное шуршание кисточки по бумаге, а через пару минут сияющее от радости Творчество выносит кривой цветочек на мятой бумажке, отдаёт Латентному и удаляется спать.

— Кошмар, — вздыхает Латентный. — Кому я это покажу… Надо мной все будут смеяться. У других вон какое Творчество красивое живёт, а у меня… заморыш этот. И не вытравишь его никак.

Латентный творческий ещё долго теребит в руках бумажку с кривым цветочком, смотрит в окно, курит и много думает. Творчество спит, прижимая к себе мягкую пушистую кисточку. Снится ему океан.

***

Творчество забаррикадировалось под кроватью при помощи пары старых тапок, коробки и швабры, и стало петь по ночам. Плохо петь.

Латентный творческий стучит ногами по кровати, кричит и матерится. Соседи барабанят по батарее, а вчера утром грозились написать заявление.

Латентный не выдерживает.
— Слушай, — обращается он в подкроватную пустоту, — давай договариваться. Я тебе покупаю блокнот и краски, а ты сворачиваешь это долбаное караоке. По рукам?

Песня из-под кровати продолжается.

— Хорошо, раз в неделю вожу тебя на курсы рисования, — сквозь зубы цедит Латентный.

Под очередную высокую кривую ноту из темноты вылетает тапок. Промахнулось.

— Нет уж! — Латентный в гневе залазит рукой под кровать и пытается дотянутся до коробки. — Я не буду называться Творческим!

Из-под кровати вылетает второй тапок и… на этот раз попадает.

Творческий садится на пол, опираясь спиной на кровать.

— Ну, только другим говорить не буду, ладно? — вздыхает он. — Так только, для себя…

В комнате становится тихо. Так тихо, что слышно, как на кухне рычит холодильник.

— Слушай, а ты замечало, что холодильник шумит ритмично? — вдруг говорит Творческий. — Ж, ж, трр, и снова ж, ж, трр… Можно музыку слушать.

Творчество хихикает, и топает ногой в такт.

— Ладно, — вздыхает Творческий. — Странное ты существо, вообще, но забавное вроде.

Творчество возвращает Творческому швабру. А то пыльно уже кругом.
Ужь — слово несуществующее. Хотя могло бы и существовать логичным антонимом к слову ширь. Я назвала так мастерскую творческих проектов, потому что это очень
Такое, в котором не поместится что-то
маленькое и узкое пространство. 
потрясающее мировое культурное наследие
впечатляющее зрителя
ошеломительное
грандиозное
масштабное
И очень временами стеснительное
Хрупкое
Понятное порой только автору
Робкое
Осторожное
А поместится только
— Творчество нужно мне чтобы быть или чтобы предъявляться?
— Хочу я быть творческим или же только казаться им хочу?
— Создам ли я в действительности что-то стоящее?
— Стоит ли моя творческая мысль усилий в реальном мире, или мне достаточно оставить её просто мыслью?
— Действительно ли мне оно в моей жизни так необходимо, или же я прячусь за ним от чего-то?
— Что мне делать со своей неумолимой тягой к творчеству?
— Творческий человек я, в конце концов, или не творческий?!
Уж ь подходит для того,
чтобы разобраться с отношениями
со своим творчеством.
А ещё для того,
чтобы просто побыть
рядом с живым человеком в творческом процессе.
Разделить что-то сложное, что может быть даже не ясно порой как описывать словами.
Рассказывать что-то очень личное необязательно, творчество самодостаточно в объяснениях.
В процессе работы над творческим проектом можно самостоятельно или с моей помощью отыскать ответы на все эти вопросы.
В первую очередь нам интересно его содержание — те смыслы, которыми вы его наделяете, и те, которые (пока) не видны.
Форма проекта может быть абсолютно любой.
Видео
Фотография
Музыкальный трек
Веб-сайт
Предмет интерьера
Предмет одежды
Арт-объект
Картина
Текст
Аудио
Книга
Разбор навыков иногда приводит к уточнению формы творческого проекта.
Творческие навыки по своей сути ничем не отличаются от словарных языков. И нам нужно обнаружить тот язык, на котором вам комфортно общаться. 
В мастерской мы сперва разберёмся с теми творческими навыками, которые у вас имеются в запасе.
В процессе я поддерживаю своими знаниями и навыками — фокусирую, ориентирую в направлении движения, помогаю готовить макеты для печати, монтировать аудио, видео или собирать с помощью ниток, клея и книжного пресса настоящую книжку — но это именно помощь: я буду делать вместе с вами, а не вместо вас.
О готовом проекте я могу рассказать в инстаграм-аккаунте мастерской, но только при вашем на это согласии. Проект может остаться личным, потому что Уж ь — это в первую очередь пространство для опыта создания творческого проекта
с важными для вас смыслами.
Форма проекта определяется самим процессом. Обычно это происходит так: я предлагаю сделать книгу, и мы исследуем историю, которую она рассказывает. А вот оставаться нам в книжной форме или нет станет понятно по ходу движения.
Для того, чтобы начать, напишите мне в инстаграм или телеграм.
Стоимость: 500 BYN за весь процесс.
Мастерская — это серия личных встреч со мной.
Работаем в индивидуальном формате.

Готовый проект можно никому кроме меня не показывать: предъявление миру в качестве творческого человека не является ключевой задачей, личное творчество в приоритете.

Оффлайн в Минске или Онлайн из любой точки мира.
Как проходит?
Made on
Tilda